"Mada-mada, da ne~" (c)



Я ещё жива xD

Сдала сегодня экономику, правда не поняла, как xD'

Но я скажу, плакаты у меня были обалденные )

Мы вроде как кафе открывали, и я делала рекламу.

На рекламе был Хани-семпай xD

by Аюми-которая-не-занимается-фанартом.

Похожий на Хани-семпая Хани семпай *-*

Жаль, отдать пришлось вместе со всем остальным от проекта.



Посмотрела пять серий Honey & Clover и что-то чего-то явно не пойму xD

Какая-то эта Хагу двинутая -____-

У меня сейчас явно проблемы с восприятием, но -

иногда мне кажется,

что это грустное аниме про умственно отсталую девочку +_+



А вообще, аниме вроде приятное очень.

[ если не думать про клинические стороны; но то, что оно нездоровое какое-то -

это явно xDD' ]



Первого (конечно, именно в День Защиты Детей xD)

мы писали изложение по литературе.

Я всё никак не могла понять, как эти два слова вообще могут сочетаться.

Но потом выяснилось, что излагать надо удачно попавшийся

кусок из "Героя нашего времени", а в "элементе сочинения" отвечать на

вопрос о том, как характер Печорина в этом отрывке раскрывается.

Задание просто, как для умственно отсталых, но, честно говоря,

сначала мне как-то даже неуютно сделалось, потому что я уже ну НИЧЕГО не помнила из этого великого произведения, да xD

Ну, оказалось, что заканчивать 11 класс приятно, даже ты не медалист [ирония],

потому что с нами обращались ну точно, как с дебилами, всё разжевали, всё объяснили - только изложить надо было. Я вообще успела их речи по поводу сочинительной части законспектировать xD В итоге создалось впечателние, что я просто великий знаток данного романа, о да xD

Наплела я там таких кружев пафоса и красивых слов, что просто - ах xD

Соблюла все свои каноны - даже про светлое будущее упомянула xD

[ это в сочинении-анализе характера Печорина xDDD' ]

Ну и конечно, мне 5\5, бугагагагагагагагагагага xD

[ у меня были мои любимые предложения в пять строк, как у Достоевского xD]



Впереди ещё алгебра - 7-го и потом уже английский - 14.

Учитсо, учитсо, но да ~_~