Первое сентября >.<

[just-a-child]

Ага,всё оказалось с одной стороны не так уж плохо,как я предполагала,и горазду хуже,чем мне думалось с другой.В смысле,наш новоиспечённый 10Б-класс в целом состоит из оч милго на первый взгляд народа.И тут же настигло невероятное чудо:парней и девчонок ровно одинаковое количество (так не бывет,не,не в нашей школе,ага)



Всего было три урока.если не считать линейки.Все три урока,почти без перерыва,наш новый классный жутчайше парил мозг,но об этом потом.Ибо линейка заслуживает отдельного внимания.



Моя школа с сомнительным номером 842 и статусом чуть ли не самой первой школы Зеленограда,да ещё и лучшей школы города отличилась,как всегда.Отдельно у лучшести моей школы.наверное,только тот,кто в ней учится,может осознать весь кошмар ситуации в школе и то,что она ну НИКАК не тянет на присвоенный статус.



Самое замечтальельное заключалось в том,что с началом линейки опаздали.что микрофон,в который говорила сама Директриса (ах-ах-ах),сначала еле пахал.п отом и вовсе заглох.Что колокольчик,которым давали какой-то там звонок (не включилась я в суть дела,я в основном говорила о какой-то чепухе с людьми,которых не видела целое лето),еле звенел,а девочку,как сказала Нонна,которая однажды испытала счастье махания сим колокольцем сама,не посадили никому на плечи,и посему видно ейё почти не было,впрочем, слышно-колокольчика,-тоже.Родителей и прочих родственников первоклассников было куда больше,чем их самых,-во всяком случае,создавалось именно такое впечатление.Одна из бабушек начала распространяться на тему того,что мы могли бы проявить хоть капельку уважения к директрисе или своей школе,и не болтать/шуметь,как "на базаре".Вот эта вот фраза,явно призванная пристыдить и усмирить,вызвает у меня лишь усмешку.Очень такую злобную.Потому что.

Мжет,кто-то и скажет,что я неблагодарная и невоспитанная (к чёрту,и не надо тут обвинять моих родителей в том,что они "плохо меня воспитали",потому что лично Я считаю,что меня воспитали хорошо и что они сделали всё,чтобы из меня получился нормальный человек.Но я имею право на собственное мнение.),но во мне нет этой самой даже маленькой капельки уважения к этой к школе,к этим учителям,к директрисе.Может,это и звучит напыщенно и гордо,но уажение надо заслужить,а они этого сделать не смогли.Лишь...Негодование и злость.Вот и всё.И ненависть.Ненависть к школе.Правда,ненависть,это уже не про меня,а про мою подругу,но не суть важно на данный момент.

Потом наконец бесцельное,-да,на мой взгляд именно бесцельное,потому что ничего слышно не было и всё было дико глупо и неправильно,-стояние на одном месте прекратилось и мы нестройной такой толпой ввалились в школу,поднялись на свой третий этаж и зашли в кабинет истории.(можно теперь,кажется,считать,что мы не общеобразовательный,а исторический класс.В экую даль меня занесло,однако.Чёрт,надо было в юридический идти.ей-богу,надо было.Хотя,кто ж знал,что здесь классным Шершень будет??)И вот с того момента,как мы расселись за партами,наш новый классный по фамилии Ширшов (он же Шершень,отчего-то..Хотя,почему "отчего-то",начинаю понимать,за что его так прозвали),начал грозно парить мозг.

Всего было три урока (ну надо же!),потому что сегодня как бы праздничный день (ой-йо,они в своём уме??в нашей школе короткий день??в НАШЕЙ???ого...),но все эти три урока оказались по суди дела историями,плавно заменёнными на один большой,длинный,утомительный и занудный классный час.

Первый классный час был посвящён великой и ужасной теме "Росия-наша родина" (бла-бла-бла).Для начала товарищ классный решил поговорить с нами о том,что "мы уже и так давно знаем".Первый вопрос который он задал,кажется,звучал как-то так:"Ну-с,и что же мы понимаем под словом родина?Что это в вашем понимании?"Класс усилинно изобразил задумчивость,и попытался помолчать-потому что думать никому не хотелось.Но тут классный поспешил заверить,что лучше самим отвечать,чем если он сам будет вызывать.Кроме того,он высказал свою возмущение в адрес людей "изображающих мебель",когда их спрашивают какую-то тему.А потом добавил,что,поскольку ничего не думать никто не может,то он сейчас начнёт спрашивать всех подряд,если никто не вызовется сам.На это раз класс явно понял,что дело обстоит гораздо хуже,чем показалось сначала,и на это раз и впрямь удручённо задумался.Потом-таки стали отвечать.Выяснилось.что все отвечали правильно,но почему-то не так,как думалось мне.(отличилась,ага)Ну,потом он задал пару неприятных вопрос на тему "кто такой патриот" и прочее в этом роде.Йоооо,он бы ещё спросил.что такое счастье.Про это целая наука есть,философия обзывается,и нечего нас,никогда её не изучавших,завставлять чёрт знает что мямлить.Потому что по большей часть народ лействительно НИЧЕГО не думал по этому поводу,а если и думал,то сформулировать-один чёрт,-не мог.Идиотизм.Реально.

Но первый классный час ещё спокойно прошёл.Мы уже даже вознамерились побездельничать.Ага.Ага-ага.

На втором классном часу Шершень мигом поставил нас на место.Йоооо....Кошмар.

Изложил обстановку он примерно по следующему плану:

1.В конституции указано,что мы обязаны дать вам начальное среднее образование-9 классов.Его мы вам дали.В 10 класс вас никто не звал.Это ваш выбор.Вы сам сюда пришли,и извольте учиться теперь,с вами тут няньчиться и утирать вам сопли никто не будет(это так прозвучало,словно он говорил вы сами ВИНОВАТЫ в том,что заявились сюда учится,шли бы,к чёртовой матери,куда подальше).Если вас что-то не устраивает,-пожалуйста,-внизу,в кабинете директора,у N лежат ваши заявления и аттестаты.Что-то не устривает-забирайте.Вас сюда никто не звал,и держать вас здесь никто не будет.(опять же,это прозвучало,как:"У вас есть претензии?Вы чем-то не довльны?Ваши претнзии!Валите отсюда,раз вы такие привередливые",иными словами,"у вас тут нет никаких прав,молчите в тряпочку"

<...> (тут он явно наступает на наши права!!)

/"Ах,наша школа переживает не лучшие времена,-сказал он между делом,-раньше мы набирали четыре полных 10ых и четыре 11ых класса,а теперь только по три."Кому оно нужно,в ТАКОЙ школе,да ещё и с ТАКИМ к тебе отношением,учиться?/



2.Общественной работой будут заниматься ВСЕ.Бездельничать я не дам никому.Если на какую-то должность добровольно не найдётся желающих,я мигом их сам найду.(он тут же показал сие действо на практике,всучив бедной Кате какое-то глупое задание).Нравится вам это или нет,вы ДОЛЖНЫ будете это выполнять.Проблемы? См.пункт 1. (и тут опять ущемляет в правах!!)



3.Прохлаждаться я также не дам никому.Если вы заболели,немедленно вызывайте врача и приносите справку.(они там будут какие-то новые,зелёненькие)<....> (без справки вас явно на порог не пустят).Конечно,бывают случаи,когда вы пропускаете день по каким-то причинам,ну,например, семейным.Но вы можете пропустить только ОДИН день.Вы должны предупредить меня заранее,и потом,конечно,принести записку от родителей.Иначе-никак. (наглёшь!!!ущемляют!!в каком-то из законодательств нашей любимой РФ написано,что учащимся можно пропускать три дня с запиской от родителей!!что он тут гонит??)



<....>



4.И ещё,это к тем,кто любит поспать.Купите себе нормальный будильник.скорее всего,опоздавших я просто не буду пускать. (ооооо...=_=)



Он ещё много чего "приятного" сказал.Жуть.

Ну наглый.думает,раз он у нас правовед,так значит,ему теперь можно пользоваться незнанием других?Ах,сильно разогнался!"Заслуженный преподаватель",ах-ах-ах.Между прочим,моя мама тоже истрик и универсальный гений по совместительству.И в последнее время она стала весьма и весьма неплохо разбираться во всяких юридических заморочках.А у меня дома сплошный кодексы и прочая юридическая лит-ра,так что всё,пойду читать какие-нибудь права учащихся,а потом тыкать ему этим в его противную физиогномю.



/ага,а он меня потом возненавидит и будет засыпать на экзамене.блин,что за жизнь.а я всё равно не дам себя ущемлять в правах.во-первых,на экзэ юудет ещё комиссия в лице елины Викторовны,нашей старой истрички,а она за меня всегда.Она меня всегда выгораживала перед математичкой./



Йоооооо...Господи,как бы я хотела,чтобы у нас была Елена Викторовна!!Хнык.

Я теперь,кстати,вообще в школе появляться не хочу.

А уж с тех пор,как я узнала про то,что ДЕЙСТВИТЕЛЬНО будет эта тупая Начальная Военная Подготовка (НВП),тем более.

Ненавижу.

За коим чёртом в школах НВП вводить?Что,мы сейчас все схватим оружие и победим воевать??Для этого должна существовать регулярная армия или что-то в этом роде...Блин,как это меня бесит.Воистину,страна непуганных идиотов.

Возвращаясь к излюбленной в школах теме патриотизма,на которую мы сегодня изволили беседовать,если ЭТО можно назвать беседой,во мне сие чувство,кажется,загублено на корню.Иногда во мне уже чуть ли не ненависть вспыхивает.Вот он,патриотизм,который в нас воспитывают.Ха.

Что он там сказал?"Патриотизм не заложен в генах,он воспитывается в детях родителями"?Гонево.Я так не думаю.

Я вообще никак не думаю.В голове каша.

Конечно.Нечего внушать другим людям свои идеи.Да ещё и таким образм.



Короче,1ое сентября прошло скверно.

Чую я,историю я буду ненавидеть,а весь интерес к обществоведению пропадёт.Такая уж у меня нехорошая особенность:моё отношение к предмету зависить ещё и от моего отношения к учителю.Скверно,но...

М-да..



Радует одно:состав класса вовсе не так уж и плох,оч много новеньких,с которыми я не успела познаокмится.И кое-кто очень интерстный.Ну,посмотрим,что там будет завтра.



А ещё я обожглась о крышку катрюли (я последнее время оч тяну на мисс Неуклюжесть) и теперь ожог так болит и щипется,йоооо.... >.<

Ладно,сейчас-звонить Анюте,она в химическом,а потом ещё много всяких дел.В том числе и в инетеюСейчас просто не успеваю-надо сделать перерыв,а то из меня сделают бифштекс >.< )







P.S. Никогда в этом не сомневалась,но теперь убеждаюсь всё больше:Блич рулит.Да)